Kompetensförsörjning förskola och skola
Den demografiska utvecklingen och tillgången till behöriga lärare och förskollärare skiljer sig mellan olika delar av landet. För att klara kompetensförsörjningen krävs analyser och åtgärder som utgår från de lokala förutsättningarna.
Minskande barnkullar påverkar rekryteringsbehoven
Det är framför allt utvecklingen av antalet barn och ungdomar i befolkningen som styr behoven av personal och kompetens i förskolan och skolan. Antalet barn och unga väntas minska under kommande tioårsperiod i nästan alla kommuner. 2033 kommer det vara omkring 200 000 färre barn och unga (0–19 år) jämfört med 2023. Vuxenutbildningens personal- och kompetensbehov påverkas i sin tur i stor utsträckning av invandring. Nästan alla vuxna som läser komvux på grundläggande nivå är utrikes födda.
På grund av den demografiska utvecklingen har SKR:s personalprognos, liksom Skolverkets lärarprognoser, förändrats kraftigt på bara några år. Inom förskolan och grundskolan leder de minskande barnkullarna till ett minskat behov av anställda med 12 respektive 15 procent fram till 2033, enligt SKR:s senaste prognos. Samtidigt finns det fortsatt ett rekryteringsbehov för att täcka upp för pensionsavgångar. Det finns även lokala behov av rekryteringar för att öka andelen behörig personal inom verksamheter och inom personalgrupper med låg andel behöriga.
Med ett minskat antal barn och elever blir det på många håll aktuellt att se över såväl organisation som antal förskole- och skolenheter. Förutsättningarna att anpassa skola och förskola till ett minskat barn- och elevunderlag kan se olika ut mellan kommuner. Möjligheter för befintlig personal att ställa om – såväl inom det egna verksamhetsområdet som till andra verksamheter i sektorn – är därför avgörande för att man ska kunna möta behoven som följer av den demografiska utvecklingen.
Rapport: Välfärdens kompetensförsörjning, personalprognos 2023-2033 Länk till annan webbplats.
Skilda förutsättningar kräver lokala lösningar
Behoven skiljer sig mellan kommuner, inom kommuner och mellan skolformer, ämnen och inriktningar. Demografi, lokal arbetsmarknad, pensionsavgångar, geografiskt läge och närhet till lärosäte är alla faktorer som påverkar både behovet av lärare och möjligheten för kommunerna att möta detta behov.
För att klara kompetensförsörjningen krävs analyser och åtgärder som utgår från de lokala förutsättningarna. Kommunerna gör och behöver fortsätta göra mycket lokalt. I SKR:s rapport finns många exempel på lokalt arbete med kompetensförsörjning i förskola, skola och vuxenutbildning.
Rapport: Skilda förutsättningar och lokala lösningar Länk till annan webbplats.
Registerkontroll för anställning – skola
Personer som erbjuds arbete eller praktik inom förskoleverksamhet, skola och skolbarnsomsorg ska visa ett utdrag ur polisens belastningsregister innan de får börja sitt arbete eller sin praktik.
Lagstiftningen om registerkontroll syftar till att stärka barns och ungas skydd mot sexuella och andra grova brott. Det är Rikspolisstyrelsen som lämnar ut utdrag ur belastningsregistret och det är den som söker anställning eller praktik eller tilldelas arbete som ska söka ett registerutdrag och visa upp det.
Arbetsgivare är skyldig att genomföra registerkontrollen.
Begäran om utdrag från belastningsregistret, Polisen Länk till annan webbplats.
Nationellt professionsprogram
Från 1 september 2025 finns ett nationellt professionsprogram för förskollärare, lärare och rektorer, som ger möjlighet till kontinuerlig och kvalitetssäkrad kompetensutveckling under hela yrkeslivet.
Professionsprogrammet består av kompetensutveckling för förskollärare, lärare och rektorer samt ett meriteringssystem för förskollärare och lärare. Information om programmet finns på Skolverket webbplats.
Professionsprogrammet, Skolverket Länk till annan webbplats.
Vi har också samlat information som är riktat till dig som huvudman eller arbetsgivare: