Här har vi samlat framgångsfaktorer som kommuner beskriver i arbetet med att utveckla äldreomsorgslyftet.

Administration och avhopp

• Samla det övergripande ansvaret för Äldreomsorgslyftet till en central funktion, som med fördel kan samverka med andra delar i förvaltningen, t ex utbildning, rekrytering och ekonomi.
• Synliggöra satsningen och uppmuntra medarbetare att ta del av utbildning – både innan och under studier. Fira medarbetare som slutför sina studier.
• Göra en bedömning av medarbetarens förutsättningar och motivation innan studierna påbörjas, samt löpande följa upp hur studierna fortskrider.
• Tydliggöra förväntningar och ansvar mellan både medarbetare och arbetsgivare, exempelvis genom en officiell överenskommelse som båda parter signerar.

Bemanning och studietid

• Göra en bedömning av verksamhetens förutsättningar. T ex genom att se över att grundbemanningen är hållbar, att studietiden kan värnas och hur den nya kompetensen kan tas tillvara i verksamheten.
• Se till att medarbetaren känner sig trygg och fortsatt förankrad i verksamheten under studietiden.
• Tänka långsiktigt kring kompetensförsörjningen genom att även satsa på kompetenser som kan bli viktiga på längre sikt.
• Samverka med utbildningsanordnaren för att ta fram flexibla utbildningsformer som möjliggör både hållbar bemanning och studietid.

Utbildningsupplägg och samverkan

• Upprätta tydliga strukturer för kommunikation mellan arbetsgivare och utbildningsanordnare.
• Samverka med utbildningsanordnaren för att utforma upplägg som ser till individuella behov, exempelvis genom valideringsmöjligheter eller individuella studieplaner.
• Samarbeta med närliggande kommuner för att nyttja era sammanlagda utbildningsresurser så effektivt som möjligt.
• Kombinera medel från Äldreomsorgslyftet med andra medel för att få bästa möjliga utfall, t ex för att kunna upprätta andra utbildningsformer och insatser.

Kunskaper i svenska

• Arbeta språkutvecklande på arbetsplatsen, t ex genom att utbilda språkombud och finansiera deras språkutvecklande arbete.
• Använda Äldreomsorgslyftet för att stärka grundläggande svenskkunskaper i personalgruppen.
• Samarbeta med utbildningsanordnaren för att ta fram flexibla och behovsanpassade utbildningsupplägg för svenskundervisning och vård- och omsorgsutbildning.
• Kombinera formella utbildningar i svenska på gymnasienivå med verksamhetsnära utbildningar i yrkessvenska.